Üniversite öğrencilerinde teknoloji ve internet bağımlılığı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2019-12-25
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Batman Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-ShareAlike 3.0 United States
Attribution-ShareAlike 3.0 United States
Özet
Bu çalışmada üniversite öğrencilerinde teknoloji ve internet bağımlılığı arasındaki ilişkinin incelenmesi
amaçlanmıştır. Araştırma ilişkisel tarama modelinde desenlenmiş olup betimsel niteliktedir. Araştırmanın
örneklemini 2018-2019 bahar yarıyılında İnönü Üniversitesinde öğrenim gören ve evren içerisinden tabakalı
örnekleme yöntemi ile belirlenen 489 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma verilerini elde etmek için “Kişisel
Bilgi Formu”, “Teknoloji Bağımlılığı Ölçeği” ve “İnternet Bağımlılığı Ölçeği” kullanılmıştır. SPSS 24
programı ile yapılan analizlerde Pearson ve Spearman Korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırmanın
sonucunda, çalışmaya katılan öğrencilerin Teknoloji Bağımlılığı Ölçeği toplamından aldıkları puanlar ile
İnternet Bağımlılık Ölçeği toplamından aldıkları puanlar arasında negatif yönlü zayıf ilişki olduğu
saptanmıştır.
In this study, it was aimed to evaluate the correlation between technology and ınternet addiction in Undergraduate student. In the research, correlational survey model and descriptive method were adopted. The sample of the research is comprised of 489 students who study in İnönü University in 2018-2019 spring term and who were chosen from the population through stratified sampling method. To collect research data, “Personal Information Form”, “Technology Addiction Scale” and “Internet Addiction Scale” were used. In the analyses made with SPSS 24 program, Pearson and Spearmen Correlation analysis were used. It was found out in the research that there is a weak negative correlation between the scores students get from Technology Addiction Scale and scores from Internet Addiction Scale.
In this study, it was aimed to evaluate the correlation between technology and ınternet addiction in Undergraduate student. In the research, correlational survey model and descriptive method were adopted. The sample of the research is comprised of 489 students who study in İnönü University in 2018-2019 spring term and who were chosen from the population through stratified sampling method. To collect research data, “Personal Information Form”, “Technology Addiction Scale” and “Internet Addiction Scale” were used. In the analyses made with SPSS 24 program, Pearson and Spearmen Correlation analysis were used. It was found out in the research that there is a weak negative correlation between the scores students get from Technology Addiction Scale and scores from Internet Addiction Scale.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
İnternet Bağımlılığı, Teknoloji Bağımlılığı, Üniversite Öğrencileri, Bağımlılık, Teknoloji, Internet Addiction, Technology Addiction, Undergraduate Student, Addiction, Technology
Kaynak
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
9
Sayı
2
Künye
Emre, O., Ulutaş, A., Nisan, F., Görgen, A. N., Cumurcu, H. B. (2019). Üniversite öğrencilerinde teknoloji ve internet bağımlılığı arasındaki ilişkinin incelenmesi. Batman Üniversitesi Yaşam Bilimleri Dergisi, 9 (2), ss. 167-182.
