Ortaokul yöneticilerinin rekreasyon farkındalık algı düzeylerinin incelenmesi (Batman il örneği)
Yükleniyor...
Tarih
2020-09-08
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Batman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-ShareAlike 3.0 United States
Attribution-ShareAlike 3.0 United States
Özet
Bu çalışmanın amacı, ortaokullarda kurum yöneticilerinin kurum çalışanlarına ilişkin rekreatif farkındalık algı düzeylerini belirlemektir.
Araştırmada İşyeri Rekreasyonu Farkındalık Algı Ölçeği (İREFA) Anketi (15 madde) kullanılmıştır. Anket Batman ilindeki ortaokullarda yöneticilik yapan 197 Müdür ve Müdür yardımcılarına uygulandıktan sonra, örneklemden elde edilen verilerin yeterliliğinin belirlemek için KMO. (0,919) testi yapılmıştır. Güvenirlik için Cronbach Alfa değerleri sırasıyla iki alt boyut için Kişisel Esneklik ve Sosyal Uyum 0,941, Kurumsal Bilinç ve Gelişim 0,862 olarak hesaplanmıştır. Elde edilen verilerin analizi için non parametrik testlerden Kruskal Wallis ve Mann Whitney U testleri kullanılmıştır.
Batman ilinde görev yapan ortaokul yöneticilerinin farkındalık algıları incelendiğinde rekreasyon faaliyetlerine katılan öğretmenlerin okul yöneticilerince farkındalık düzeyleri iki boyutta da yüksek olduğu (p> 0.05) tespit edilmiştir.
The aim of this study is to determine the perception levels of institutional managers' recreational awareness about institution employees in secondary schools. Workplace Recreation Awareness Perception Scale (WRAPS) was used (15 items) in the study. After the questionnaire was applied to 197 School administrators and Vice principals in secondary schools in Batman province, KMO. (0.919) test was applied to identify the sufficiency of data obtained from the sample. Cronbach Alfa values for reliability for two subdimensions were calculated as 0.941 for Personal Flexibility and Social Cohesion and 0.862 for Corporate Awareness and Development, respectively. Kruskal Wallis and Mann Whitney U non-parametric tests were used to analyze the data obtained. When awareness levels of secondary school administrators working in Batman province are examined, it has been found that awareness levels of secondary school administrators on teachers participating in recreational activities are high in both dimensions (p> 0.05).
The aim of this study is to determine the perception levels of institutional managers' recreational awareness about institution employees in secondary schools. Workplace Recreation Awareness Perception Scale (WRAPS) was used (15 items) in the study. After the questionnaire was applied to 197 School administrators and Vice principals in secondary schools in Batman province, KMO. (0.919) test was applied to identify the sufficiency of data obtained from the sample. Cronbach Alfa values for reliability for two subdimensions were calculated as 0.941 for Personal Flexibility and Social Cohesion and 0.862 for Corporate Awareness and Development, respectively. Kruskal Wallis and Mann Whitney U non-parametric tests were used to analyze the data obtained. When awareness levels of secondary school administrators working in Batman province are examined, it has been found that awareness levels of secondary school administrators on teachers participating in recreational activities are high in both dimensions (p> 0.05).
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Farkındalık Algısı, Okul Yöneticileri, Rekreasyon, Awareness Perception, School Administrators, Recreation
Kaynak
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Yılmaz, U. C. (2020). Ortaokul yöneticilerinin rekreasyon farkındalık algı düzeylerinin incelenmesi (Batman il örneği). (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Batman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Batman.
