Okul yöneticilerinin örgütsel bağlılık algılarının incelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0001-9122-471Xen_US
dc.contributor.authorAkyürek, Muhammet İbrahim
dc.date.accessioned2021-09-16T12:05:44Z
dc.date.available2021-09-16T12:05:44Z
dc.date.issued2021-06-30en_US
dc.departmentBaşka Kurum Yazarıen_US
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin örgütsel bağlılık algılarını belirlemektir. Bu araştırma, okul yöneticilerinin örgütsel bağlılık algılarını belirlemeye yönelik kesitsel tarama modelindedir. Araştırmanın örneklemini, 2019-2020 eğitim öğretim yılında Ankara ilindeki resmi okullarda görevli toplam 408 okul yöneticisi oluşturmaktadır. Araştırmada, ‘Örgütsel Bağlılık Ölçeği’ kullanılmıştır. Araştırmada kullanılan ölçme aracının uygulanabilmesi için gerekli izinler alınmıştır. Araştırmada kullanılan ölçme aracı, 2019-2020 eğitim öğretim yılı Mayıs ayı içerisinde, Ankara ilinde görevli 408 okul yöneticisine araştırmacı tarafından gerekli ön açıklama yapılmak suretiyle uygulanarak veriler toplanmıştır. Uygulama sürecinde katılımcıların gönüllü katılımı esas alınmıştır. Araştırma sonucunda; okul yöneticilerinin, örgütsel bağlılık algılarının çok katılıyorum düzeyinde olduğu görülmüştür. Okul yöneticilerinin örgütsel bağlılık algıları, cinsiyet, branş ve okul kademesi değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık göstermiştir. Ayrıca okul yöneticilerinin örgütsel bağlılık algıları, görev ve yöneticilik kıdemi değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık göstermemiştir. Tüm okul kademelerinde yöneticilerin örgütsel bağlılıklarının artırılması amacıyla özlük ve maddi haklarında teşvik edici uygulamalar gerçekleştirilebilir.en_US
dc.description.abstractThe purpose of this study is to determine school administrators' perceptions of organizational commitment. The research is in cross-sectional survey model. The universe of the study consists of 4.111 “school administrators (principals and vice principals)” working in public schools in Ankara in the 2019-2020 academic year. The sample of the study is 408 school administrators. In the research, "Organizational Commitment Scale" was used. The measurement tool used in the study was applied to the school administrators by the researcher in May of the 2019-2020 academic year, and the data were collected. As a result of the research; it was observed that school administrators' perceptions of organizational commitment were at the level of very agree. School administrators' perceptions of organizational commitment showed a significant difference according to the variables of gender, branch and school level. In addition, organizational commitment perceptions of school administrators did not differ significantly according to the variables of duty and administratorship seniority. In order to increase the organizational commitment of administrators at all school levels, incentive practices can be implemented in personal rights.en_US
dc.identifier.citationAkyürek, M. İ. (2021). Okul yöneticilerinin örgütsel bağlılık algılarının incelenmesi. Batman Üniversitesi Yaşam Bilimleri Dergisi, 11 (1), ss. 67-85.en_US
dc.identifier.endpage85en_US
dc.identifier.issn2459-0614
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage67en_US
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1451295
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12402/3336
dc.identifier.volume11en_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherBatman Üniversitesien_US
dc.relation.journalBatman Üniversitesi Yaşam Bilimleri Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rightsAttribution-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/us/*
dc.subjectOkulen_US
dc.subjectYöneticien_US
dc.subjectÖrgütsel Bağlılıken_US
dc.subjectÖrgüten_US
dc.subjectBağlılıken_US
dc.subjectSchoolen_US
dc.subjectManageren_US
dc.subjectOrganizational Commitmenten_US
dc.subjectOrganizationen_US
dc.subjectCommitmenten_US
dc.titleOkul yöneticilerinin örgütsel bağlılık algılarının incelenmesien_US
dc.title.alternativeExamining the perceptions of organizational commitments of school managersen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
1451295.pdf
Boyut:
1.08 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Cilt 11, Sayı 1