İsabel Fry ve Türk çağdaşlaşmasındaki yeri
| dc.authorid | 0000-0002-6852-2089 | en_US |
| dc.contributor.author | Özteke, Fahri | |
| dc.date.accessioned | 2021-10-06T07:44:01Z | |
| dc.date.available | 2021-10-06T07:44:01Z | |
| dc.date.issued | 2018-05-15 | en_US |
| dc.department | Batman Üniversitesi Fen - Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü | en_US |
| dc.description.abstract | Yaşantısının büyük kısmını çocuk eğitimine adamış olan İngiliz Pedagog İsabel Fry(1869- 1958), II. Meşrutiyet’in ilanından kısa bir süre sonra İstanbul’a gelmiştir. İsabel Fry, Osmanlı Devlet adamlarının daveti üzerine Türkiye’de bulunmuştur. İngiliz eğitim sisteminin reform sürecini çok iyi bilen bir uzman olarak İsabel Fry, Osmanlı maarif sistemi ve kurumları üzerine incelemeler yapmıştır. Ülkemizde eğitimin birikmiş meselelerine yakından tanıklık ettikten sonra bu konu hakkında detaylı bir rapor hazırlamıştır. İngiliz uzmana göre Osmanlılarda kız çocuklarının eğitim düzeyleri, olanakları ve öğretmenlerin donanımları Avrupa’dakilerle kıyaslanmayacak kadar geri durumdaydı. Okulların müfredatlarını da oldukça yetersiz bulan İsabel Fry, Osmanlılarda yabancı dil eğitimine çok geç başlanıldığına dikkat çekmiştir. Osmanlı maarif sisteminde köklü bir değişime ihtiyaç duyulduğunu tespit eden İsabel Fry, Avrupa’dan getirilecek tecrübeli öğretmenlerin Türkiye’de en az beş yıl kalması gerektiğini öne sürmüştür. Ülkemize Avrupa’dan gelen ilk kadın eğitimcilerden birisi olan İsabel Fry’ın Maarif Nezareti’ne sunduğu rapordan sonra kız okullarında kısmi bir iyileşme yaşanmıştır. Fakat dönemin ağır koşulları İsabel Fry’ın raporundaki tespitlerin hayata geçirilmesine mani olmuştur. İşlerinin yoğunluğundan dolayı Türkiye’de ancak bir yıl ikamet edebilen İsabel Fry’ın eğitim hakkındaki görüşleri İttihat ve Terakki üzerinde bir hayli etki bırakmıştır. İsabel Fry, 31 Mart Vak’asından sonra Halide Edip’i Londra’ya davet etmiştir. Halide Edip İngiltere’de yakından tanıma fırsatı bulduğu İsabel Fry’ın özelikle kız çocuklarının eğitimi ile ilgili düşüncelerinin tesirinde kalmıştır. Halide Edip’in zihninde zamanla yerleşen kadın imgesine tesir eden bilim insanlarından birisi de İsabel Fry Oldu. Halide Edip’in zihin dünyasında bıraktığı etkiler açısından İsabel Fry dolaylı olarak Türkiye’de kadın haklarının gelişmesine de katkı sağlamıştır. | en_US |
| dc.identifier.citation | Özteke, F. (2018). İsabel Fry ve Türk çağdaşlaşmasındaki yeri. 1. Uluslararası GAP Sosyal Bilimler Kongresi, 04-06 Mayıs 2018, Şanlıurfa | en_US |
| dc.identifier.isbn | 9786059885928 | |
| dc.identifier.uri | file:///C:/Users/Kutuphane/Desktop/GAP_I_ULUSLARARASI_SOSYAL_BILIMLER_KONGR.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://www.academia.edu/44638297/GAP_I_ULUSLARARASI_SOSYAL_B%C4%B0L%C4%B0MLER_KONGRES%C4%B0_%C3%96ZET_K%C4%B0TABI | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12402/3692 | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.publisher | İksad Yayınevi | en_US |
| dc.relation.journal | 1. Uluslararası GAP Sosyal Bilimler Kongresi, 04-06 Mayıs 2018 | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Konferans Öğesi - Uluslararası - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Osmanlı Maarif Sistemi | en_US |
| dc.subject | Kız Çocuklarının Eğitimi | en_US |
| dc.subject | Halide Edip | en_US |
| dc.title | İsabel Fry ve Türk çağdaşlaşmasındaki yeri | en_US |
| dc.type | Conference Object | en_US |
