Acquisition of English Relative Clauses by German L1 and Turkish L1 Speakers Dissertation Zur Erlangung des Grades Doktors der Philosophie Am

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0001-6813-1160en_US
dc.contributor.authorYaş, Emin
dc.date.accessioned2021-06-07T11:34:27Z
dc.date.available2021-06-07T11:34:27Z
dc.date.issued2017-01en_US
dc.departmentBatman Üniversitesi Fen - Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümüen_US
dc.description.abstractThe dissertation is a contrastive analysis. It deals with the acquisition of English relative clause (RC) by German and Turkish students(in Germany and Turkey) learning English as a second and third language and attending the 11th grades of a German school. The main question of the study is to find out whether the acquisition of English RCs is more difficult for German or for Turkish learners. The other study is the corpus analysis of the English relative clauses. For this research I have chosen various school books from the fields such as History, Chemistry and Literature. The target is to find out how often the English relative clauses are used. They are from the same school level (11th grade) where I have applied the tests. I wanted to know which difficulties exists for the students. Moreover the frequency of English relative clauses in the school books has been given.en_US
dc.description.abstractTez, karşılaştırmalı bir analizdir. İkinci ve üçüncü dil olarak İngilizce öğrenen ve bir Alman okulunun 11. sınıflarına devam eden Alman ve Türk öğrencilerin (Almanya ve Türkiye'de) İngilizce bağıl tümceyi (RC) edinmeleri ile ilgilenir. Çalışmanın ana sorusu, İngilizce RC'leri edinmenin Almanca öğrenenler için mi yoksa Türkçe öğrenenler için mi daha zor olduğunu bulmaktır. Diğer çalışma, İngilizce ilgili yan tümcelerin derlem analizidir. Bu araştırma için Tarih, Kimya ve Edebiyat gibi alanlardan çeşitli ders kitapları seçtim. Hedef, İngilizce akraba yan tümcelerinin ne sıklıkta kullanıldığını bulmaktır. Testleri uyguladığım aynı okul seviyesinden (11. sınıf) geliyorlar. Öğrenciler için hangi zorlukların olduğunu bilmek istedim. Ayrıca ders kitaplarında İngilizce ilgili cümleciklerin sıklığı verilmiştir.en_US
dc.identifier.citationYaş, E. (2017). Acquisition of English Relative Clauses by German L1 and Turkish L1 Speakers Dissertation Zur Erlangung des Grades Doktors der Philosophie Am. Saarbrücken, Almanya: Saarbrücken Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriftenen_US
dc.identifier.isbn9786202320153
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12402/3122
dc.language.isodeen_US
dc.publisherSaarbrücken Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriftenen_US
dc.relation.publicationcategoryKitap - Uluslararasıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.titleAcquisition of English Relative Clauses by German L1 and Turkish L1 Speakers Dissertation Zur Erlangung des Grades Doktors der Philosophie Amen_US
dc.title.alternativeDoktora derecesini elde etmek için Almanca L1 ve Türkçe L1 Konuşmacıları tarafından İngilizce Bağıl Cümlelerin Edinilmesien_US
dc.typeBooken_US

Dosyalar

Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Fen - Edebiyat Fakültesi, Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü, Kitap ve Kitap Bölümleri Koleksiyonu